Les proponemos dos situaciones:
1° A partir del análisis del siguiente vídeo:
a) ¿Qué harían ustedes como docentes ante una situación como la que se puede observar?
b) ¿Cómo mediarían la presentación del vídeo con su grupo de alumnos?
*¿Qué aspectos tendrían en cuenta?
*¿Qué dinámica aúlica propiciarían para reflexionar y abrir el debate con su grupo clase?
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